2020年9月16日下午，窗外微风渐起，常州市同济中学的五楼会议室却暖意浓浓！怀着对教学教研的思考和探索，常州市同济中学迎来了省级课题《语文大单元教学设计与实施策略研究》的开题论证会。常州市教科院规划办龚国胜主任、教育改革与发展研究所王俊所长、市教育科学规划办副主任黄天庆、常州市同济中学副校长贾秋萍、常州市同济中学教导处副主任蒋洁、语文学科教研组长申霞、课题组中心成员9人及常州市同济中学语文组全体成员参加会议。

开题论证会首先由常州市同济中学副校长贾秋萍做开题报告，她从课题的提出和研究背景，对课题的理解和认识，课题的研究目标、研究内容和研究重点，课题的研究思路、研究方法及研究技术路线，课题研究的可行性分析，对课题研究计划的制定和研究成果的预期6个方面做了详细的阐述。
   专家组成员充分肯定了选题，并对课题存在的问题提出有价值的建议，王俊博士指出课题组成员要做到目标明确，设计清晰。黄天庆博士认为课题研究导向符合学生的发展，并指出要明确教学评一致的标准，为学生活动的开展、学习任务的完成提供一个具体的抓手。龚国胜主任肯定了选题有了更高的站位和更宽的视野，从明确课题研究的内容提炼、目标意义、研究计划和实施策略4个方面进行全面细致的指导，让课题组成员对开展课题研究的过程方法和目标都有了更深层次的认识和更明确的思路。龚主任指出进行课题研究时，要以培养人为中心，注重学生思维发展和核心素养的提升；坚持可操作性、系统性、创新性研究原则，注重过程研究，加强团队合作；在实施过程中，创设情境，任务驱动，正如他所言：大单元就是一门小课程。
   本次开题论证会气氛热烈、效果显著，课题的成功立项是对常州市同济中学教科研工作的挑战，此次课题研究之行才刚刚起步，一个个堡垒需要课题组成员去突破，一个个难关需要课题组成员去克服。相信课题研究在领导的指导、帮助下，在教师的同心协力、扎实工作下，定会繁花似锦、一路欢歌！