一份朴素坚持 一路桃李芬芳

10月16日江南细雨蒙蒙，培育站一行人来到了梁溪河畔的河埒中学，这是无锡滨湖区的一所优秀中学，与它整洁优美的校舍相比，更吸引我们的是这所中学能够迅速发展的成功秘诀。

走进校园，散发着浓浓书卷气的图书馆让老师们驻足，一群学生正在进行阅读课，时而老师悠悠讲解，时而学生静静思考，智慧就在这有声无声间生发。

下午第二节课，培育站老师在河埒中学的录播教室听了一节生动的英语课，在课堂上英语袁老师充分发挥了学生的学习主动性，前置学习环节让学生将自己能学会的东西先自主学习，将小组合作的成果展示在白板上，整节课围绕着如何完成一份美味的水果沙拉热烈的展开，让培育站的历史老师发现英语课原来并非高不可攀，课堂回到生活，真的太有趣了。

回到图书馆，河埒中学的金春华校长将这所中学从创始到辉煌到低估到提升的历史娓娓道来，原来他们成功的秘诀在隐含在“上善”的校训中，在全体河埒师生朴实而美好的愿景里，在从“仁治”到“无为而治”的管理艺术中，在“科学而有前瞻性”的课程开发中，她把学校的发展过程比喻成一次百感交集的旅程，金校长的教育智慧，河埒中学的发展秘诀令培育站老师印象深刻。

回归常识看什么是更好的教学

10月17日上午培育站主持人张萍校长邀请了陕西师范大学基础教育研究院任鹏杰院长给培育站老师带来了一顿丰富的精神大餐。任院长以核心素养与情境教学为主题，告诉我们在核心素养被捧的热水朝天的今天，老师们如何回归常识进行更好的教学。点出老师们要始终清醒的认识到什么才是教育的最终归宿？

两个多小时的讲座，任教授从聚焦教育体根命魂：价值是生活和教育的灵魂；素养重在实践表现：习得是关键；教学重在转变智慧：情境是关键这三个方面来揭示什么是好的教育。

贯通古今中外，从教育学、哲学、心理学各个方面，培育站的老师们一方面惊叹为任教授的博学多才，更多的是陷入深深地思考，这场报告颠覆了多少曾经被大家奉为经典的教条？我就是世界，希望我们一起改变世界，这是任教授对大家的期待。

探寻吴越文化  拥抱远古文明

10月17日下午，培训站老师怀着轻松愉悦的心情来到中国吴文化博物馆，里面陈列了马家浜文化遗址，崧泽文化遗址，良渚文化遗址的相关文物，还有吴国墓葬群，鸿山遗址博物馆，大家一边一边研讨，去了解南方文明的起源。

比邻而立的就是鸿山遗址博物馆，鸿山墓群从千年醒来曾经是半个多世纪以来无锡最重大的一次考古发现，老师们恍如穿越时空，亲身感受到了吴越文明的璀璨。形制各异的墓葬为大家讲述着一个个动人的故事；古朴庄重的礼器塑造出吴越文化的性格；雕刻精美的玉器折射出吴越文明的气质。一路走来，大家一起经历了古墓之美，古墓之神秘。

两天的培育站活动被主持人张萍校长安排的丰富又精彩，老师们意犹未尽，期待着下一次活动。