为提升历史解释素养，创设历史情境教学研究实践，12月16日上午，张萍培育站四位成员在常州市滨江中学开设了

4节展示课。培育站所有成员和常州市新北区18所初中的历史老师代表通过直播和现场观摩的方式，共同聆听，共同讨论。

常州市滨江中学蒋东老师开设的《从九一八事变到西安事变》，整堂课以张学良的回忆录串联，声情并茂，带领学生通过感知张学良的心里路程，从而了解和学习风云变幻的事变史实。滨江中学马彦佳老师和西夏墅中学张弦老师开设两节同题异构的展示课《沟通中外文明的丝绸之路》，两位老师各具特色，马老师以中欧班列首尾呼应，给每位同学发了一张车票，让学生身临其境，趣味恒生。张老师的课风趣幽默，感染性强。滨江中学的刘敏老师开设的《日本明治维新》，以涩泽荣一的生平作为情境贯穿明治维新的背景、过程、影响，过渡自然。学生兴趣浓厚，积极参与课堂学习。

课后，与会老师们参加了现场和网上的评课，大家畅所欲言表达了对这四节课的认识，共同探讨、集思广益，共同进步。最后，培育站领衔人张萍校长发言，她以四位老师展示课中的情境教学深入分析，由浅入深，细致分析，强调在情境教学中应重视情境铺设过程中要最终起到水到渠成的教学效果，达到历史情境教学优势的最大化，从而提升学生的核心素养。