2021年5月12日上午初中历史乡村骨干教师的集中研训在同济中学开展，又一次给培养站的教师们提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。

第一节是滨江中学的刘敏老师开设的一节九年级复习课，刘老师以两次世界大战作为复习主题展开教学，以“不义之战 践踏和平”深入浅出的与同学们一起细数一战的知识点，以“正义之战 走向和平”从战争性质层面将二战与一战进行对比，突出了中国在两次大战中的作为和产生的影响，将世界史与中国史进行了有效融合，效果卓著。

接下来是湖塘实验初中陆小雪老师的课堂，作为借班上课的老师，陆老师给孩子们带来了礼物，一下子拉近了与同学们之间的关系。陆老师的《钢铁长城》一课创造性的使用了抢答游戏的方式把一节平淡无奇的课上的极其生动，同学们为了获得高分积极的参与到课堂中去，让人印象深刻，给听课的老师们提供了一种新的可操作性强的课堂模式。

最后上课的是同济中学的杨丽老师，杨老师从中国外交由旧日的“委曲求全”到今日“寸土必争”的转变为线索将《香港和澳门的回归》分为四个环节，以“最弱的旧日”让学生回忆了港澳台问题的由来，以“最巧的方针”解读了一国两制政策的内涵和影响，以“最硬的立场”与同学们一起回顾了中英就香港问题的历次外交谈判和港澳回归的场景，以“最强的回应”用数据打破了西方对港澳的预言，期间视频和史料丰富，让学生身临其境，凸显了情境化教学的优势。

展示课后，培育站主持人张萍校长肯定了老师们课堂驾驭能力的进步，也对培育站下一阶段的工作进行了部署。