为了增强班主任工作能力，提高班主任整体素质，进一步增强班级管理工作的针对性和实效性，提高学校德育工作和班级管理水平，8月27日下午，常州市同济中学在学校同智楼五楼会议室召开了题为《共享同融教育智慧 做好济楚德育课程》的新学期第一次班主任工作会议。常州市同济中学副校长贾秋萍、副校长袁冬华、教导处主任蔡玉萍、副主任蒋洁、北郊初级中学胡祝娟老师，常州市同济中学全体班主任老师、年级组长和35周岁以下青年教师全程参与了本次会议。
  首先，常州市北郊初级中学胡祝娟老师向大家作了主题为《创建梦想家园 助力成长之路》的班级文化经验分享讲座。胡老师通过自身班级文化建设的数字故事，向我们展示了丰富多彩的班级文化。胡老师指出，班级管理需要以孩子个人发展和班级整体为目标。班级文化的设计需要放手、需要契机、需要引导。同时班级文化的建设需要关注三个层面：行为层、制度层、精神层。层层递进，让每个学生都参与到班级制度文化的解读之中。最后胡老师强调，形成一套成熟的班级文化需要理念、需要方法、需要情怀。
  会议第二项议程为学校规章制度修订讨论和开学工作布置。在蒋洁主任的主持下，主要讨论修改了《同济中学“济楚少年”评价课程实施办法》及《自管会督察细则》，并且对开学的各项工作进行了布置。
  开学工作头绪多，疫情防控要求高，班主任如何做好开学工作部署呢？王霏老师就疫情防控常态化管理下的开学工作发表了看法。王老师提到，开学要有齐全的开学工作准备和报道当天的准备；要从严落实各项制度，确保防控工作取得成效；要系统化管理，形成良好的学习生活习惯；要分工明确，树立学生责任感和集体荣誉感。
  教导处主任蔡玉萍展望新学期，就开学的学籍管理教材分发等事宜进行了提醒。
  最后，常州市同济中学教副校长袁冬华通过奥巴马的演讲，对新学期提出了寄语和希望：优秀的成长需要担当，需要激励，需要树立目标。全体班主任要力争开学两周收回学生的心，有序地开展各项工作！

（文&图：庄禾 审核：蒋洁）