11月10日上午，同济中学“跨学科实践教学研究”工作室成员及物、化、生学科教师在学校生物实验室开展第一次工作室教研活动，张萍校长、教研处陈钢主任、办公室殷轶曌主任参与了此次活动。本次活动围绕如何进行课题研究展开。

首先学校工作室领衔人陈茹吉老师为大家做了《课题研究从“微课题”开始》的专题讲座。讲座围绕“什么是微课题研究”、“为什么要进行微课题研究”、“如何进行微课题研究”几方面展开，给青年教师进行了详细的指导，希望青年教师能通过微课题，实现公开课、课题研究、论文的专业发展。

其次工作室成员就“新课标”、“新课标解读”进行了跨学科的交流，最终确立了“指向‘核心素养’的创新实验设计与应用”为工作室近期主要研究方向，各学科老师分别在此基础上，确立了自己的个人微研究主题以及个人成长规划。

最后陈茹吉老师展示了一节题为《植物种子的萌发》研究课，以生动的课堂范例给参加活动的老师演示了如何在课堂中利用创新实验来实现学生核心素养的发展，课后工作室成员也进行了热烈的讨论，为后续的进一步的研究提供了思路。

本次活动主题鲜明，对后续的教学实践工作具有重要的意义，“跨学科实践教学研究”工作室所有成员将再接再厉，努力做到求真、求实、创新。

图文：黄婉蓉

审核：陈钢