史料实证是历史核心素养中的一项重要内容，是考察历史学习效果的重要部分，对直接影响到学校教育中核心素养的教授和学习。文中提到教师在授课或在命题过程中对史料的运用要注意给学生充分的语境，不能为了减少阅读量，就简单的把教师想呈现的部分截取出来，让史料丧失上下语境，让学生对史料的把握出现偏差。
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读《语境是史料实证素养考察的关键》一书有感
发布时间：2022-05-25
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来源：原创
录入者：杨丽
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