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课堂展风采 研教共进步 ——记常州市同济中学教研组长备课组长会议
发布时间:2023-11-14   点击:   来源:原创   录入者:杨丽

教无涯,研不止。为践行新课标理念,进一步促进核心素养在教学课堂上落地生根,激发学生主动学习的潜能,提升教师专业素养,提高学校的教育教学质量。20231113午,常州市同济中学教研组长备课组长会议如期开展。本次会议由教导处鲍玲副主任主持,党支部书记贾秋萍校长、袁冬华副校长,教研室陈钢主任,全体教研组长、备课组长参加本次会议。

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会议伊始,鲍玲老师指出,临近期中,老师们保持良好的精神面貌,积极参与到课堂中,关心同学们的学业进步。各教研组备课组研讨氛围浓郁,热情讨论,带领青年教师磨课。

郑媛媛老师为大家带来了一节精彩的复习课。老师们会前认真欣赏了她的录播视频,并当场给予了精彩的点评袁红芳老师认为,本节复习课的课堂设计,以学生为主体,以任务进行驱动,以小组讨论呈现课堂效果,整个教学过程顺畅自然,令人心喜。数学组于娟老师指出,本节课设置了新颖的课堂情境,以时事新闻中国空间站氧气的4种制作方式进行复习教学,符合新课表的要求——本节课展现了知识宽度,知识广度以及应用价值,将日常生活和教学情境勾连,激发同学们的探究欲。化学组蒋丽娟老师对本节课加以点评并提出建议:本节课创设大情境,构建观念,回顾化学性质,落实核心素养,以阶梯性的问题引导学生思考,多数问题具有开放性,没有固有答案。如果在教学规过程中再锤炼语言,提问更严谨会有更好的效果。

鲍玲在聆听各位老师的点评后,有感而发,同济中学的老师们为了上好自己的课,不断主动学习他人的长处,不断突破自我的不足,只有走出舒适圈,才能成就自我。

对于郑老师的课,袁东华副校长总结道:大情境的设置激发了学生的兴趣,问题设计层层递进,让学生感到化学课堂是有意思的,有意义的,有盼头的。并提出建议关注学生的课后反馈情况。袁校认可所有老师的付出,他鼓励老师们强化学科实践,变更教学、学习方式。认真磨课,提升自己。

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贾秋萍校长温馨提醒在座的所有教师,认真备好复习课,积极迎考。对每位同学不抛弃,不放弃,帮助同学们分析问题,鼓励他们困难。学习需要谦卑,需要以开放包容的姿态,打破固执,接受新的认知。新课标改革需要所有教师认真学习,勇于进行课堂的变革,教学行为的变化,情任务变换。只有教研组长做示范,其他老师积极跟进,所有老师一起努力,同济中学才会更好。

会议结束时,鲍老师再次提醒各教研组长备课组长,临近期中考试,需要细心关注学生心理状态,考试结束后认真分析原因,加强作业批改。

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济楚共研,催开一树花香;追梦课堂,沉醉一路芬芳。教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行。相信在新课标理念的指引下,全体同济教师将在教学实践中砥砺前行、大胆创新,落实新课标核心素养,提高同济中学教学质量!



图文:殷澜宸

审核:鲍玲、杨丽

 


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