为了进一步加强我校学生心理健康教育工作，提升心理委员的专业素养与助人能力，我校于9月6日召开了本学期首次心理委员培训会议。此次会议由占继尔老师主持，学生处副主任胡文男参会。

　　会议伊始，占老师强调了心理健康对学生全面发展的重要意义，并对心理委员们寄予了厚望。占老师指出，心理委员作为学生与老师之间的桥梁，是校园心理健康防线的重要一环，希望每位心理委员都能以高度的责任感和使命感，积极参与到心理工作中来。同时，也对下一步的心理健康教育工作进行了部署，明确了心理委员的职责与任务，提出了具体的工作要求与期望。

　　然后，胡主任指出，心理委员作为校园心理健康的守护者，其首要任务是关注并识别出那些可能面临心理困扰或挑战的同学。具体而言，应重点关注以下几类对象：一是学业压力较大的学生，二是人际关系紧张的学生，三是经历重大生活变故的学生，四是性格内向、孤僻的学生。胡主任强调，心理委员应主动与这些同学建立联系，通过倾听、理解、支持和引导，帮助他们缓解心理压力。同时，心理委员还应积极向班主任和心理老师寻求帮助，共同为同学的心理健康提供全方位的支持。

　　此次心理委员培训会议的圆满召开，不仅提升了我校心理委员的专业素养与助人能力，更为推动我校心理健康教育工作向更高水平发展奠定了坚实的基础，筑牢青春防线。