“知不足而奋进，望远山而前行。”2024年秋季期中监测已经落下帷幕，新的征程已然开启。为总结经验，检验得失，寻求突破，常州市同济中学八年级组于2024年11月20日召开了期中质量分析会。会议由年级组长李丹老师主持，贾秋萍校长、葛轩副校长、陈钢主任及所有任课教师参加。

析有温暖

　　会议伊始，李丹组长肯定了八年级全体教师在开学以来的努力与付出，李组长就常规管理对年级组进行了整体介绍。她指出，正是因为八年级组所有老师协作共享、彼此支持、团队合作，才使得同学们平稳度过敏感的青春期，茁壮成长。此外，李组长还鼓励八年级老师继续用发展、多元的眼光看待孩子的成长，践行人人都是德育人的理念。

　　丁廉杰老师作为一名年轻的班主任，和大家分享了自己的班主任心得。他首先表达了对任课老师的感谢，是团队，让每个班级迈向更好。丁老师指出，提高学生的课堂效率是一个难点，他利用生生互评的方式调动学生的积极性，他还分享了自己分层管理学生的方式，帮助不同阶段的学生得到自我的突破。回顾过往，是为了明晰今后的目标，丁老师表示，自己会继续深耕课堂，关注学生的成长。

　　研有质量

　　八年级物理备课组长巢翠霞老师就本次期中考试的物理情况和大家分享了自己的教学经验。巢老师的分享给所有老师都带来了启发。她指出，作为一门新的学科，本次考试难度较低，学生的基础知识仍需夯实，她表示，要联系实际，引导、启发学生思考，鼓励学生参与到教学活动中去，逐步改变那种能听懂，不会自己分析问题的状况。

　　陈钢主任对八年级期中检测成绩进行了全面深入的分析。他肯定了八年级全体教师开学以来的努力与付出。陈主任通过详细的横向和纵向数据对比，让老师们对学生的整体学习情况有了清晰的认识。他用优秀率、平均分、及格率等数据呈现了各班级、各学科的具体情况，同时，他结合学情，分析了不同班级之间的成绩差异，为教师们后续调整教育教学策略，探索分层教学，提高教学质量提供了精准的方向。

　　学有方向

　　葛轩副校长对本次质量分析会做总结，她首先表达了对老教师们的感谢，她结合各项数据指出一定要帮助同学们找准位置，对于后进生，要加强他们的自信心。对于优等生，一定要做到分层教学，让优等生在课堂上有收获。此外，她点出部分课堂仍然存在满堂灌的现象，一定要激发学生的内驱力，让学生参与其中，共同研讨，学生思维才能得到提升。面对青春期学生的波动心理，葛校长再三和老师们强调，一定要温和地对待引导学生，不能忽视他们的内心情绪。

　　会议最后，贾秋萍校长肯定了八年级组的教学成果，并提出了更高的目标。她结合自己近期的听课感受，指出了老师们课堂的不足点，同时寄语所有任课老师共同努力，用温和的态度，科学的方法，帮助每个学生，幸福每个家庭。

　　关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。这次质量分析会，既是反思与梳理，又是远眺与规划。相信同济中学八年级全体教师在今后的教育工作中，必会一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之!(图/文：殷澜宸)