为精准践行新课程方案与课程标准的新精神、新理念、新变化，提升教师教育教学能力和专业发展水平， 3月10日下午，常州市同济中学召开第五周教研组长、备课组长会议，会议由教导处鲍主任主持，贾秋萍校长、袁冬华副校长出席。

　　青年教师分享评优课经验

　　会议伊始，青年教师王梦芸分享了自己参加市区英语评优课的经历和感受。王老师从教学设计、课堂组织、师生互动等方面进行了详细阐述，并结合自身经验，分享了在评优课准备过程中的收获和反思。她表示，此次评优课不仅是一次展示自我的机会，更是一次难得的学习和成长经历，未来将继续努力，不断提升自身教学水平。

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　　听课感受交流，共促教学提升

　　随后，历史教研组长杨丽老师、八年级语文备课组长殷澜宸老师分别分享了听课感受。杨丽老师从学科核心素养的培养、文化自信角度出发，分析了王老师教学内容中的亮点，并提出了改进建议。殷澜宸老师则从王老师课堂教学的有效性入手，情境化教学激发学生学习兴趣，锻炼学生的表达能力。英语教研组长张芳老师从学科专业角度出发，进行点评。她评价王老师在课堂教学中能够做到因材施教，充分注意学生的个体差异，针对不同学生的学习特点和需求进行教导。

　　领导总结，指明方向

　　在听取了各位老师的评课后，鲍主任和袁校长分别进行了发言。鲍主任对各位老师的分享给予了充分肯定，并鼓励大家要不断学习、勇于创新，积极探索教育教学的新方法、新路径。袁校长则结合学校实际情况，对教学工作进行了部署。他和大家分享了学校近来取得的教学成果，今年初也被评选为教学改革实验校。在此基础上，他鼓励老师们要认真研读课标，深化课堂教学改革，努力提高教学质量。

　　最后，贾校长作总结讲话。她指出，同济中学六十周年高质量发展大会是一场学科发展盛宴，正是老师们前期的不懈努力，才取得今天丰硕的成果。青年教师是学校发展的新兴力量，各教研组要团结奋进，助力青年教师成长。老师们应当以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志投入到教育教学工作中，打造有生活、有生命、有成长的好课堂，培养有人格、有担当、有奉献精神、有生活能力的好学生。

　　漫漫教研路，拳拳求索心。本次会议不仅为学校的教学工作提供了宝贵的经验和启示，也为各教研组、备课组的未来规划指明了前进的方向。凡心所向，素履以往，相信在各组成员的共同努力下，同济中学的教学工作将不断取得新的成绩和进步，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。（图/文：殷澜宸）