为优化备考策略，提升教学质量，常州市同济中学于2025年4月7日在五楼会议室召开期中复习专题研讨会。全体教研组长、备课组长齐聚一堂，通过经验共享、策略共研，为即将到来的期中考试注入强劲动能。

　　学科特色与学情深度结合

　　研讨会上，各学科代表立足学科特质展开智慧碰撞。七年级数学备课组长李焱老师提出"三阶递进"复习法：通过思维导图重构知识体系，依托典型例题突破易错点，结合分层限时训练提升解题速度。八年级历史备课组长李延霞老师分享了自己的复习策略——以单元为单位，用时间线串联重大事件，强化学生材料分析理解能力;八年级物理备课组长巢翠霞老师按照“基础巩固”、“专题复习”、“综合模拟”进阶复习法，打造物理高效复习范式。

　　科学部署赋能高效备考

　　教导处鲍主任充分认可了三位老师的复习经验，她指出三位老师复习策略的共性，即结合学生学情，进行分层教学，在巩固所学知识的基础上得到新的领悟。此外，她还和大家分享了四个复习策略——“建构知识回忆的脉络”、“强化知识的对比与联系”、“把握知识的延伸与整合”、“用好复习方法与策略”。在分享完复习方法后，鲍主任就近期的教育教学工作进行了工作安排，对考后总结工作提出更高的要求，并鼓励各教研组、备课组积极参与课堂教学改革，关注青年教师的教学常规。

　　教育智慧照亮前行方向

　　袁冬华副校长高瞻远瞩，对不同阶段重点工作作出指导。他指出，考前规划要科学，夯实学生基础，针对学生学情进行分层教学，同时借助模拟卷帮助学生适应考试节奏，培养学生良好的考试习惯。监考过程中，监考老师要规范好考试流程，监督学生严守纪律，杜绝违规现象。考后教师借助网络数据深入分析，找出学生共性问题和差异性问题，开展个性化辅导，建立长效跟踪机制与学生档案，推动教育高质量发展。

　　当下，各年级已全方位踏入系统复习的关键时期。“积力之所举，则无不胜也;众智之所为，则无不成也。”各教研组、备课组紧密携手，深度交融，依据学科特性与学生学情，精雕细琢每一份复习方案，凭借团结之力攻克教学难题，为复习效率的提升广纳良策、汇聚智慧。(图文：殷澜宸)