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同频心晴|同“心”助考,绘就多彩心情——九年级考前心理团辅
发布时间:2025-05-31   点击:   来源:原创   录入者:党政办

  五月的阳光带着暖意与希冀,5月29日下午,江苏理工学院心理教育专家张冬梅教授走进常州市同济中学,为正处于冲刺阶段的九年级学子们带来了一场心理团辅活动——“积极心态,迎接考试”。

  绘心情色彩,启觉察之旅

  活动伊始,张教授用“你今天的心情颜色”这一独特环节,温柔叩开同学们的心扉。每一种颜色的选择都是内心状态的无声表露,同学们在轻松的氛围中开始觉察自我情绪。这一环节瞬间让报告厅充满生动的暖意,也让大家意识到,情绪本无好坏,每一种都值得被看见。

  识压力之源,明情绪之效

  面对中考,压力从何而来?张教授引导同学们共同探讨“影响考试的因素”。学业基础、复习策略、临场发挥、家长期待、自我要求……这些因素被一一梳理。张教授特别剖析了“考前不良情绪的影响”,用科学依据阐明过度焦虑或消极念头如何消耗心理能量,帮助同学们正视压力的存在。

  授调心之钥,重接纳与表达

  如何为心灵“松绑”?张教授传授了科学实用的“情绪调节方法”:

  1.宣泄有道: 鼓励通过安全、建设性的方式(如适度运动、与信任的人倾诉、书写日记、甚至一场酣畅淋漓的呐喊)将累积的压力“安全释放”,而非压抑心底。

  2.接纳为基: 强调“接纳情绪”是更核心的力量。张教授引导大家理解:紧张、担忧甚至偶尔的沮丧都是面对重要事件的正常反应。不抗拒、不批判,允许它们存在,如同允许天气变化。通过深呼吸、正念练习(关注当下)、积极的自我对话与情绪和平共处,转化其能量。

  活动尾声,张教授寄语同学们:中考是人生的重要一站,但绝非终点站。培养积极心态,掌握科学的情绪管理方法,其意义远超一场考试,将是终身受益的宝贵财富。她鼓励大家将团辅中的感悟与技巧融入日常,以更从容、自信、稳定的状态,迎接挑战,书写青春答卷。

  本次心理团辅,如同为同济中学九年级学子的心灵注入了一泓清泉。相信同学们必能更好地认识自我、管理情绪,在即将到来的中考中展现最佳状态,不负努力,成就梦想!(图/文:占继尔)

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