暑期的炎热还未完全褪去，同济中学的会议室里，新一届毕业班教学研讨又如火如荼地进行着。本次研讨会主要分为三个议程：一是回顾与反思，二是思考与展望，三是目标与方向。
　　回顾与反思——总结经验，奠定成长的基础
　　一个人想要成功，必须要不断地总结走过的路程。所以班级也需要对自己走过的路像放电影一样，细细回顾才知问题所在。新任九年级的班主任对自己的班级进行了细致的分析，可以说，每位班主任都已经抓住了班级的关键点，并提出了解决的措施，可谓“胸有成竹”，相信在所有班主任的通力协作下，整个九年级会有一个全新的面貌。
　　思考与展望——善于思考，稳定前进的步伐
　　牛顿说，之所以自己能取得这样的成就，是因为他站在巨人的肩膀上。而对于新任九年级任课老师来说，“巨人的肩膀”就是前任毕业班班主任和任课老师的经验。通过对原九年级班主任代表李焱老师的“稳定、提高、引领”班级管理策略以及各备课组长发展计划的学习，让我们对前行的道路充满了信心。
　　目标与方向——高位引领，成就全新的荣光
　　会议结束之际，王红校长首先对全体与会老师表达了感谢之意。同时也对新一届九年级教师提出了三点建议：认清形势，担当责任；明确目标，全力以赴；抓好开头，规范起步，每位老师要以开放、合作、分享的心态，迎接新学期的挑战！相信在学校领导层的全面引领下，新一届九年级全体师生最终会成就全新的荣光！（孙  斐）