2015年4月20日，为期一个多月的常州市同济中学第七届科技节顺利落下了帷幕。同济教导处和物理组联合承办本次科技节，通过开展多项科技节活动，让科技创新的种子扎根于素质教育的沃土，唤醒每个孩子的科学潜能，让自由创新放飞于明日之空。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中，开创我校科技教育的新局面。

本着全员参与、点面结合、体现特色、突出个性的原则，整个科技节项目丰富，寓教于乐，充分发挥了许多孩子的特长。活动预热阶段以“体验、创造、成长”为主题的科普黑板报展评拉开科技节序幕，七、八年级的黑板报科技主题鲜明，形式新颖，富有创意，字体、图案工整、美观，整体版面协调、舒适，内容丰富。有围绕科技主题的班级口号，班级行动、措施，科技快讯，科技节动态，当前国内外科技前沿，科普知识的宣传等等，体现了浓郁的科技意识和氛围。

科学小挑战环节设计了四项万众瞩目的赛事，分别是：魔方比赛、九连环比赛、纸牌承重比赛和吸管结构比赛。四项大赛均要求班级初赛选拔优胜选手组队参加，既能充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，又能培养初中生小组合作能力，体现了绿色课堂合作互助的宗旨。

魔方和九连环比赛是一个观测、动作、思维集于一体的过程，而在快速还原与组装的过程中必须保持注意力的高度集中，手部运动的协调及思维的高速运转，自然，就训练了手眼协调，培养了逻辑思维，提高了记忆力和反应力。转魔方还锻炼学生的空间思维能力、数字分析能力，建立坐标系，对数学有帮助。魔方和九连环，是一个不断挑战自我的存在。同济中学七八年级选手在这两项大赛中，沉着冷静，游刃有余，显示了极佳的心理素质。

八年级的纸牌承重比赛，是在40分钟内仅用扑克牌和透明胶带设计，制作一个质量小于85g高度不低于20.1cm的扑克牌结构，结构必须有一个竖直的开放区，能让直径5.5cm的圆柱体通过，承重多者优胜。吸管结构比赛，则是在40分钟内利用50根普通吸管和一卷普通透明胶带搭建一个结构，结构上必须可以放一个50g的钩码，搭建高者优胜。这两项比赛都考验了八年级同学的平面设计与空间架构能力。

由学校教导处、物理组、各学科教师组成的评委组，对各项赛事进行了严格的把关与考评，学校对获奖班级进行了表彰。此次科技节活动使全校师生再一次受到了科学神奇魅力的洗礼，又一次体验了科学变幻无穷的乐趣，又一次强烈地感受插上科技翅膀会使人飞翔得更高。