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以“爱”之名,共奏“协济”新篇章
发布时间:2017-05-04   点击:   来源:本站原创   录入者:杨丽

 













 
  
 
前苏联教育专家苏霍姆林斯基说过:“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性”,两者“不仅要一致行动,而且要志同道合,抱着一致的信念”。 为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长更了解学校的教育理念和教育孩子的方式常州市同济中学在崭新的同济报告厅召开了七年级协济教育家长联席会议。
爱之序曲
春风虽带着一丝寒意丝毫没有减弱七年级家长们参加联席会的热情,不到五有家长陆陆续续地赶到学校,为了减轻家长们对新校园的陌生感从校门口到五楼报告厅一路上都有佩着绶带的七年级学生志愿者。“阿姨好,叔叔好,请走这边”孩子们很有礼貌地引导着家长。即使转头看见了自己的家长,小“绅士”们也没有变成宝宝样,而是一本正经地催促:妈,你快点上楼,别影响我工作,老师们都在那了,好多家长都来了,你今天可有点晚……大会还没开始,先到的家长们被迎进了温馨的三楼图书馆,迫不及待的与班主任和任课老师们分析着孩子的学习状况和家庭教育的困惑。家长们把老师团团围住,你方说罢,我登场,实一场教育的饕餮盛宴。
爱之奏鸣曲
会议在点准时举行,家长们依依不舍离开图书馆,来到五楼报告厅“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。”为提高家长对家庭教育的认识,让家长积极担负起教育者的责任,有效地开展家庭教育,教导处苏红果副主任给家长们做了以“培养好我们的孩子,是我们共同的事业”为主题的讲座。苏主任从一个家长的角度,用自己教育孩子的实践与家长们娓娓道来。如何陪伴孩子成长、如何让孩子快乐却有收获,苏主任特别讲到了她为了拓宽孩子的眼界,一次次带孩子旅游;为了增长孩子的见识,一次次陪孩子阅读;为了让孩子平稳度过青春期,一次次与孩子夜谈,让家长们深受触动。
爱之协奏曲
  走进孩子的另一个“家”,“家长”早已把一切布置好,有的班级把桌椅摆成了围坐式、有的班级把桌椅摆成了小组式,孩子的另一群“家人”正等在门口迎接。你看,数学老师那么精细的展示着开学以来孩子的每一次进步,语文老师对孩子作文中令人动容的词句一一道来,班主任们如数家珍的对每个家长分析着孩子的优势、弱势,最可爱的要数那些“小家长们”,作为每个济楚共同体的组长,他们是共同体中的责任担当,为了把每个组员的在校情况如实反映给家长,他们事先做了大量的数据整理、分析,在班主任的组织下,他们一遍遍修改自己的报告,生怕遗漏了谁的优点,又掩盖了谁的缺陷,会场上,组长们正襟危坐,第一次平等的与家长对话。再看家长们,手里的笔飞舞着,边记着笔记边仔细听讲。
爱之终章
已是晚上八、九点,远观教学楼,灯光依然星星点点,在教室里、在走廊、在办公室里,只要还有一个家长有交流的诉求,我们的老师都耐心陪着、谈着。临别一句“老师,你辛苦了”,一句“晚了,家长路上小心”,暖暖的情义在大家的心里流淌。家长、老师、孩子,不一样的立场,却是一样的心情、一样的期待。
 
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