常州市第八届“生命之水”主题教育活动已经拉开帷幕，常州市同济中学的“生命之水”活动也如火如荼开展着。4月8日校团委发起“英雄召集令”招贤纳士，凡是绘画、摄影、书法爱好者均可踊跃报名参加，同济的“文艺青年”们都急等着参加这趟追寻生命之水的文艺之旅呢！

这不，你瞧，4月15日，七八年级各班3名小小摄影爱好者齐聚一堂，他们迎来了同道中人——老逗。老逗谓谁？常州运河拍客——“逗你玩”是也！他为同学们带来《摄影构图及技巧——水之韵》的讲座，这个老逗真乃一个老顽童也！短短的一个小时，他“逗你乐”“逗你学”“逗你思”“逗你拍”，整个讲座于轻松之中有所得；于诙谐之间有所悟。

“逗你乐”。讲座开场老逗的幽默本色，瞬间博得了众多小粉丝的心。他时而拿手比划照相机“咔嚓”一下，时而蹲下示范拍照姿势。丰富多样的肢体动作，抑扬顿挫的语调牢牢锁住了小粉丝们的视线。

“逗你学”。老逗可是有着真才实学的。摄影画面的主体、陪体、前景、背景、空白，这些专业化的知识经过老逗深入浅出的讲解，嘿，还真是易懂易学。“摄影是艺术而不是技术”，因而摄影很讲究构图，同济学子们知晓了“黄金分割构图”“水平线构图”、“垂直线构图”、“对角线构图”等构图形式。当然拍摄角度、高度、距离等都非常重要。

“逗你思”。老逗是一名“驴友”更是一名摄影发烧友，他游览过许多美地，欣赏过许多美景，他都用相机记录下它们的美。在讲座中他穿插了很多自己的作品，图文并茂地指引学生应当如何构图如何构思。讲座前两日，适逢同济师生前往常熟虞山、尚湖开展社会实践活动。校团委围绕“生命之水”进行主题辅导，布置各支部、中队开展摄影活动，许多孩子拍摄了照片，此时，他们“急于献宝”，想请老逗指教一二，更想与其一比高下。七一班的宋柯请老逗现场点评她的作品，老逗细细品味一番之后说：“你很有潜质，尤其是这张，将水的倒影拍得很美，比例也正好。那一张主体突出，陪体恰到好处。”老逗这样评价八三班汪文的作品，“这只是将景物直观地记录下来，没有艺术化的处理。”说到此处，老逗说出了他的“秘籍”——光影魔术手，同学们便唏嘘不已，以为老逗的本领大半是P出来的，老逗正儿八经地说：“一张好的照片，七分靠拍，三分靠修！”嗯，还真是那么回事儿。

“逗你拍”。整个讲座老逗都重点围绕水的拍摄展开，在老逗看来拍摄水的最高境界在于拍出水的灵性韵味生命状态。此等高境界水平实在不是我等“菜鸟”级别的业余选手能企及的，但是同济“小摄影家”们还是认真聆听，他们获得了很多，水的流速、水的涟漪、水中的倒影都需要关注。快与慢；静与动；上与下的关系都要用心构思。这些专业化的知识对于他们后期拍摄“水”都有着很大的帮助与启迪。（戴芸帆）