常州市教育学会青年教师专业发展研究会

第四次年会论文评选活动实施方案

为有效激发青年教师开展教育科学研究、投身素质教育和课程改革的热情，促进青年教师专业成长，经研究决定，并报请常州市教育学会批准，我会将开展第四次年会论文评选活动。

一、参加对象

常州市教育学会青年教师专业发展研究会会员（会员名单见附件1）。

二、论文主题

论文内容应围绕促进青年教师专业化发展、青年教师师德建设、学校德育工作或团、队工作等方面的实践与思考展开。

三、征文要求

1.参评论文应按照规定格式（见附件2），并根据论文主题，结合自身教育教学工作实际另拟具体题目撰写。论文应做到立意新颖，内容充实，论述严密，语言精练，资料可靠，理论联系实际。

2.参评论文一律要求作者原创，尚未公开发表或参与过其他论文评选活动。论文正文前应用回形针夹上参评信息表（见附件3）。参评论文中不得出现作者姓名、单位等相关信息。每篇论文字数应在2000至3000字之间。

3.请各有关学校于2011年3月25日前以学校为单位将本校参评论文汇总表1份（见附件4）、参评信息表1份/篇、参评论文一式3份、评审费（20元/篇），以及青年教师专业发展情况调查表（见附件5）1份/人，送交至常州市教育局团工委（常州市龙城大道1280号行政中心1号楼B座1817室），联系人：王瑞琛，联系电话：85681375,手机：13813533478，工作QQ：765047209。论文汇总表、参评信息表和参评论文电子稿发送至czjutw@{域名已经过期}，邮件主题：×××学校参评论文。凡不符合撰写格式和报送要求的论文一律不予受理。

四、评选办法

1.我会将邀请教科研水平较高、评审经验丰富且热情关注青年教师专业发展的有关专家担任本次年会论文的评选工作。

2.优秀论文获奖名单将在2011年4月25日前在常州教育青年网上公示，公示结束后报送市教育学会审核备案。

附件：1.常州市教育学会青研会会员名单

2.论文格式

3.常州市教育学会青研会第四次年会论文信息表

4.常州市教育学会青研会第四次年会论文汇总表

5.常州市青年教师专业发展情况调查表

附件2：

论文格式

一、页面设置

1.纸型： A4纸纵向，双面打印，每页设置页码，置于页脚居中位置。

2.页边距：默认设置（上、下各2.54厘米，左、右各3.17厘米）。

3.行距：设置值为20磅。

二、文章标题、摘要与关键词

1.文章标题：应准确概括论文的核心内容，简明扼要，一般不超过20字。小二号，黑体，居中。

2.摘要、关键词标题：五号，黑体，缩进两格。

3.摘要正文：应简要说明论文的目的、内容、方法、成果和结论，注意突出创新性的成果和见解。摘要应当具有独立性，即不阅读论文全文，就能获得论文所能提供的主要信息。语言力求精炼、准确，一般不超过500字。五号，楷体。

4.关键词正文：一般为3—5个。五号，楷体，词间用空格隔开。

三、主体部分

1.各级标题与正文

一、××××（一级标题）；（一）××××（二级标题）；1. ××××（三级标题）；（1）××××（四级标题）。

注：一级标题为小三号黑体；二级标题为四号宋体，加粗；三级标题为小四号宋体，加粗；四级标题为小四号楷体，加粗。正文采用小四号宋体，首行缩进2字符。

2.正文中的图表

正文中图、表均需编排序号，有图、表题目及说明（小四号，宋体），如：图1-1，表1-1 。

3.页眉与页脚

页眉注明“常州市教育学会青研会第四次年会论文”，采用楷体，五号字，居中；每页页脚居中注明页码。

四、参考文献

1.标题：五号，黑体，加粗，居中，单列一行。

2.内容：五号，宋体；英文用五号，Times New Roman。

3.参考文献的著录，按文稿中引用顺序列于文末，注明详细信息，并在文中相应位置上用上标[1]、[2]、[3]……标注。

格式示例：

[1]期刊：序号 作者.题名.刊名，出版年份，卷号（期号）。

[2]专著：序号 作者.书名.版本（第1版不标注）.出版地：出版者，出版年份。

[3]论文集：序号 作者.题名.论文集名，出版年份。

[4]网址：序号 作者.题名.网址，出版年份。

附件3：

常州市教育学会青研会第四次年会论文信息表

注：我校青研会会员名单：蔡玉萍、陈庆、孔德颖、殷轶曌。（关于会员认定的通知见/old/ShowArticle.asp?ArticleID=1415）

请有意参与的会员于3月23日前按要求将论文电子稿发送至殷轶曌邮箱。

常教团〔2011〕3号

各辖市、区教育局（教育文体局、社会事业局）团委（团工委），局属各校团、队组织：
　　常州市教育学会青年教育专业发展研究会成立七年以来，在市教育学会及市教育局人事处、市教育团工委的正确领导和支持下，始终坚持为青年教师专业发展和青少年工作决策提供服务，成功承办了三届常州市青年教师成长论坛，在广大青年教师中产生了广泛影响，为深化学校素质教育和课程改革作出了应有的贡献。
　　现将第四次年会论文评选活动实施方案发给你们，希望各有关地区和学校积极发动、认真组织青年教师参加这项活动。
　　附件：常州市教育学会青年教师专业发展研究会第四次年会论文评选活动实施方案
                             二○一一年三月一日
主题词：青年教师  教育教学  论文评选  通知
　常州市教育局办公室                2011年3月1日印发