班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为营造和谐向上、富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进校园文化建设。2014年12月29日,同济中学初一年级迎来了校园班级文化展示活动评比活动。
在主持人抑扬顿挫的开场白之后,一个个班级,一幅幅美丽的画卷在眼前打开。每个班级特色文化精彩纷呈,或清新或活泼或昂扬。七(1)班艰辛的“怪兽之家”的逆袭之路上,我们领略了身为七(1)的一份子,他们捍卫班级,努力抵制“小怪兽”。七(2)班的“一”文化,三个一,简短,明亮,书写着他们的靓丽人生,为他们的前方开辟新天地。“没有规矩,不成方圆”,他们严谨的班规、班纪,使我们感受得到他们为我是七(2)人而自豪,而骄傲。七(3)班是一个梦想起航的地方,神圣而又美好,他们承载着希望与信心,愿他们成为参天大树,撑起一片天地。七(4)班是浩瀚大海上的一叶扁舟,劈波斩浪,在大海上,在书海中遨游。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,相信通过他们的努力,定能收获累累硕果。有“S”文化的七(5)班,同学们坚韧、团结,那感人的一幕幕映入眼帘,有酸,有甜,有苦,有辣……而身为七(6)班大家庭的48位学子同样也在此次活动中重新回顾了那一个一个美好的瞬间。《暖冬发梢,细数阳光》,每一个七(6)的成员在这个大家庭里如沐春风,结识好友,憧憬未来!
此次班级文化展示突出了学校绿色教育的主旋律,凝聚着师生的智慧、审美情趣和艺术才华。本次活动,各班精心准备,师生群策群力,学校高度重视。学校组织相关人员对年级6个班级的班级文化建设进行量化打分,并分年级评出一二三等奖若干名。学校将进一步以此为契机,不断丰富校园文化建设的内涵,打响学校特色文化建设、特色教育的品牌。