12月30日，在这岁末之际、隆冬之时，同济中学语文组全体成员却满怀热情，秉着追求教研组主动发展的信念，期待着牛塘中学、新桥中学的老师们的到来，开展以“有效教学”为主题的校际教学研究交流活动。

首先，分别由同济中学蔡玉萍老师、牛塘贺建英老师、新桥的蒋雯老师进行了课例展示，她们分别执教了“试卷讲评”、《天上的街市》和《在太空中理家》，或干练，或优雅，或亲切，三位教师用不同的教学风格分别演绎出课堂别样的精彩。

然后，开始了评课活动。先由三位老师分别就目标的设置、教材的理解、教师的教学和学生的学习成效等方面进行了交流。接着大家踊跃发言，对老师们的课堂教学作了深入细致的点评，既指出了执教老师在课堂教学中呈现的亮点，又毫不掩饰地对教学中部分环节提出了商榷建议。一番交流，大家形成共识：课堂是学生学习文化、掌握知识、发展智力的主阵地，提高课堂效益是教师不懈的追求。 作为教者，要秉承“用教材教，而不是教教材”的教学理念，在时空上追求高效率，即花最少的时间取得最大效果，从成果看追求高效益，即教学结果能使学生有较多的收益，在课堂结构追求高序列，即课堂教学结构流畅、有序，从而让教学活动能真正高效地为学生发展服务，

本次教学研讨活动增进了三校教师的交流，扩大了教师的视野，实现了教育资源的共享，有效地促进了教师在开放、多元的教学环境中，学习和借鉴他人的教法和经验，营造良好的教研组研究氛围，进一步推动了教师向专业化方向的发展。