2011-2012年度第一学期政治教研组工作计划
顾玮
本学期我校政治教研组将以教研室、校教务处的工作计划为指导，以提高课堂教学的实效为核心，以加强理论学习、落实教学常规、开展主题教研、加强教学研究为抓手，全面推进教研组建设，促进政治学科教育教学质量的进一步提高，加快组内教师的专业发展，提升政治教研组的核心竞争力。
一、抓好理论学习，有科学的理念指导工作。
1、认真组织学习教育教学理论，学习研究新课标和中考相关精神。计划教师自学和集中学习相结合。推动“四个一”活动，即教师每学期研读一本教育理论专著；每月研读一本业务杂志；每学期上交一篇教学一得；每学期上一堂研究课。开展“青蓝工程”，充分发挥老教师“传、带、帮、扶”，使年轻教师迅速成长。
2、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课、示范课，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
二、、规范教学常规，为提高教学质量奠定坚实的基础。
1、加强集体备课。正式例会每周一次，提前一周确定集备内容和主讲人，形成书面文字。平时多交流，及时反馈课堂教学中碰到的情况，共同商讨。每个月有一次集备走进课堂，在实际的教学中发现问题，总结经验。
2、重视独立备课。要求35周岁以下老师备详案，有明确的重点、难点，有清楚的教学过程以及一定的课后反思。
3、认证开展听评课活动，要求每位老师每学期至少上一节校级公开课，每个年级每月开一节组内公开课，力争做到开放课堂，推门听课。听十五节课，并有详细的听评课记录。
三、加强九年级的教学研究工作。
1、加强九年级复习课模式的探讨，促进复习课教学的高效。
2、熟悉近三年常州中考政史试卷以及2011年人教版各地的中考试卷。结合
3、结合中考阅卷发现的问题，集体商讨，结合本校学生的情况，有针对性的进行指导。
四、发扬团队精神。资源共享、合作共赢
1、进一步建立、完善本组的资源库。要求以备课组为单位充实试卷、教案、课件等教学资料，鼓励老师原创。
2、组内老师得到的有效的关于中考的信息及时转告组内相关老师。
3、相互学习，各展所长，交流教学中的得与失，共同提高。
五、努力做好课题研究工作，贯穿于教研组工作过程中。
1、本学期我组将继续深入开展原有课题的研究，切实注重过程管理，做到有目标、有研究、有成果。
2、积极申报新一轮市级以上课题。
总之，在新的学年，我们教研组会以新的精神面貌和斗志投入到教书育人的工作中去，力争把我校政治课教育教学工作推上更高的层面，提升政治学科的生命力和影响力
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