为深入推进学校领导班子党的群众路线教育实践活动，认真完成查摆问题、开展批评环节工作，根据《市委教育工委党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节实施意见》常教群〔2014〕17号文的文件精神，以及同济中学领导班子专题民主生活会方案要求，7月22日下午，常州市同济中学领导班子专题民主生活会在学校会议三室召开。市委教育工委党的群众路线教育实践活动第四工作组的胡鹏副局长、汪天立处长和周康荣主任到会指导。

　　会议按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，查找学校领导班子在四风方面存在的突出问题，分析原因，研究提出整改措施，开展批评和自我批评。自党的群众路线教育实践活动开展至今，同济中学班子成员坚持把学习贯穿活动始终，采取集中学习与个人自学的方式深入学习党的群众路线教育实践活动规定动作任务，通过学习，班子成员深刻领会了教育实践活动的重要意义，明确了活动的有关要求，为开好专题民主生活会打好了思想基础；积极开展谈心活动，在谈心谈话的范围上，坚持分层次、全覆盖、有重点地谈，分别召开了在职教师、离退休教师、民主党派、学生等多个层面的征求意见座谈会，通过各种渠道收集学校管理类、教育教学类、教师发展类、后勤服务类意见建议；根据反馈的意见和建议，学校领导班子和班子成员认真撰写对照检查材料，在征求班子内部意见的基础上，主动听取工作组的意见和建议，并根据督导组反馈要求进行修改完善，确保班子的对照检查材料做到查找问题聚焦“四风”，问题原因剖析透彻，整改方向和主要措施明确具体，可操作性强。

　　会上学校法人代表宣读了班子的对照检查材料，集中查摆四个方面共十个问题；学校班子成员也逐一进行个人对照检查发言，围绕理想信念、宗旨意识、党性修养和政治纪律查找问题原因，并提出明确的整改措施，领导班子成员之间本着帮助同志，团结同志，共同提高的原则对发言同志提出批评意见，客观又不失辣味地开展了批评和自我批评。

　　最后，市委教育工委党的群众路线教育实践活动第四工作组代表胡鹏局长对本次民主生活会情况进行了点评：会前准备工作充分，按照教育党工委群众路线教育实践活动的阶段任务的要求和指导性意见做了充分的前期准备；整个民主生活会过程紧扣教育主题——作风建设，紧紧奔着作风建设的四风问题，是一个成功的民主生活会，是一个见问题、见剖析，见整改的民主生活会。胡局也对下一步教育实践活动提出了中肯的建议：1. 一如既往，本着思想高度重视、工作认真负责的角度推进教育实践活动和后续的整改工作；2. 按照“三严三实”的要求，抓好班子的作风建设；3. 两不误，两促进。用作风建设促进学校的科学发展，用学校的科学发展体现、印证作风建设。

　　此次专题民主生活会是教育实践活动的一个重要内容，也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。对同济的党员干部、对学校班子的深刻剖析，使下一阶段活动的开展标准定得更高、尺子把得更严、功夫下得更深、工作做得更实，有利于将精神动力转化为发展动力，为同济中学的发展开辟新的局面。