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第15周工作安排
发布时间:2012-05-14   点击:   来源:本站原创   录入者:蔡玉萍

 

常州市同济中学                                                   
2011—2012学年度第二学期
第 15 周 工 作 安 排 表
 5 14 日—  5 月 20 日
星期
日期
时间
内容
对象
地点
负责
报道
14
8:25
升旗仪式
全体师生
操场
团委
 
9:50
班主任学习
全体
班主任
会议
一室
教导处
 
15:30
安全工作会议
有关同志
会议一室
办公室
 
15
16:20
九年级政史
备课组
研讨会
备课组
成员
会议三室
教导处
 
16
15:30
九年级部分班级一模研讨会
有关同志
会议三室
教导处
 
 
 
18:30
九年级家长会
九年级全体教师
报告厅
年级组
杨丽
18
15:30
义务导学教师会议
有关同志
会议一室
党支部
 
17:00
九年级学生讲座
九年级
学生
报告厅
年级组
教导处
孙斐
备注
本周进行课题研究课活动,具体安排见校园网教研信息。
                                              校 长 室

2012年  5 14 日

通    报
 
 
一.存在的亮点、优点
    1.三个年级绝大部分班级能根据班级实际情况及近期学校工作安排开展晨会,形式多、效果好!                                      
2.各班午餐时能规范使用手牌,虽遇雨,但秩序较之前有所改善!                                           
3.七八年级各班能利用班队活动课时间,或落实综合素质评定,或开展主题班队活动。语文教研组组织并落实了古诗文知识竞赛事宜。
 
二.需改进、完善之处
    1.有部分同学到校时间过早,到校后不能及时进班自主学习,或在校园内游荡、或在教室内喧哗。另外,边吃早饭边进校的形象实在不佳,请注意!
2.请在专用教室上课的教师及体育课教师有序组织同学完成眼保健操,不提前下课影响其他班级。                                           
3.七(2)班在升旗仪式伊始及班会课开始一段时间较为喧哗,请严肃对待集会!                                           
4.中午乒乓馆有开无人灯现象,请师生注意低碳、节能
 
三.其它事项
    1.有家长接送的同学很幸福,希望同学们能在进校前主动和家长道别,把幸福也传递给父母!                    
2.“校园是我家,卫生靠大家,耳熟能详的口号能落实到行动中就更好了。另外,合理分工、提高工作效率、负责同学的检查反馈也不可缺少。
                     考核人签字殷轶曌     于仁娟 
                             20 12 5 14
 

 

通    报                       
一.存在的亮点、优点
    1.七八年级午餐秩序好,希保持!                              
2.九年级召开家长会,班主任及任课教师与家长积极沟通,全力以赴迎接中考!                                               
二.需改进、完善之处
    1.希望部分班级的举牌同学能注意形象,使班牌真正发挥作用!                                        
2. 403、404教室的卫生令人担忧。希望大家自觉遵守公共教室的使用规定,一起营造洁净的学习环境。                                       
3.大课间,七八年级有部分学生不能认真跳兔子舞。希望增强锻炼的意识!
三.其它事项
    1.                                      
 
                     考核人签字 陈钢     蔡玉萍        
 20 12  5 16

 

 

 
   
一.存在的亮点、优点
1.        
                                 
二.需改进、完善之处
1. 早晨室外保洁仍然拖沓(到715左右),影响晨读
三.其它事项
    1.  下午放学后,个别班级学生滞留学校操场打篮球,请班主任提醒学生放学后,及时回家。                
  
                  
 考核人签字张克荣赵雯君
                             20 12 518
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