1. 马春花，课标（2011版）解读
2. 袁红芳，合作学习概述（合作种类、特征，基本含义、要素，理论基础）
3. 蒋丽娟，合作学习教学策略（类型、基本概念）
4. 黄嘉，课程标准解读
5. 黄婉蓉，课程标准解读
6. 总结：侧重突出实验教学，突出小组合作学习，考虑本学期开一节与两个点有关的课（实验课、小组合作的形式、有一定的主体性，如生生互动）
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课题组活动记录（一）
发布时间：2014-03-05
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来源：本站原创
作者：殷轶瞾
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