常州市同济中学校本教研（ 体育组 教研组）活动记录表
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时间
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2012 年 10 月25 日（周 四 ）
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地点
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会议三室
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列席领导
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张萍校长，霍雄鹰主任，
王渺一教授
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教研组长
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高卫东
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备课组长
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高卫东
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组内成员
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秦良，邱芬，聂智新
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研讨
主要内容（提纲）
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每次均须研讨项目：教学理论学习、教学常规落实、课堂教学改革
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1
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总结开学以来的体育组工作
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2
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九年级后期工作
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3
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九年级大课间和课外活动的安排
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4
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5
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6
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7
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具
体
内
容
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姓 名
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发 言 重 点 内 容
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霍主任
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开学以来的体育工作总结，运动会的改变提现了体育老师的创新意识，体现了班级凝聚力，体育组根据校情组建运动队，进行训练，拿出九年级练习方案，九年级定选项，告知家长，能得到家长的重视和肯定。下阶段九年级工作建议，1、发挥课堂教学主阵地，提高课堂容量，达到一定的运动量；2、充分发挥大课间的补充作用，通过大课间提高运动量，提高体能；3、合理安排体验与活动课项目，发挥全员训练，补差练习与班主任合作提高成绩；4、不断研究中考评分标准，指导学生进行有效训练。相互配合，把九年级的中考练习提前运动起来。
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张校
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肯定认可体育组前期工作。体育组建设：外部推动，专家引领，内部团结，每个人对自己的要求要高，抓住课堂教学。体活课班主任到位情况不理想，如何应对；大课间实施方案的安排。
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秦
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主张安全教育和办主任到位。
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高
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这个方案是延续去年的方案，进行改革。
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张校
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以家长的身份来说：累的家长也不高兴地。
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王教授
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可以去正衡观摩，可以实施的，就借鉴，不行的就放弃。
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霍主任
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体育老师主要负责九年级，七八年级怎么办。九年级这块会不会太早了。
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王教授
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体现学校对体育工作的重视，要有根强的责任心，跟好的为学生服务。一直关注体育教学和训练，有了长足的进步，1、体育组精神面貌非常喜人；2、体育组教学训练有成果，羽毛球操兔子舞有特色；3、这次运动会改革非常成功；4、组长以身作则，肯干，肯苦。提醒：1、高老师工作努力，善意吸收外界的意见和建议，倾听领导的建议和意见；2、女生中考成绩不低，值得借鉴。3、运动会编排不合理，要高老师编，黄晨不能编。主阵地：同济中学常态课已经大有改观，已经属于中上乘。除了运动负荷提高体能外，要重视差异性教学。从七年级开始就要关注差生的补差。要研究中考的选项，男生的五步拳评分标准没吃透。能不能直腿后滚翻和别的项目。九年级大课间：1、有形式；2、有组织；3、有内容；4、有指导（一人一个班）。实心球的组织。两节课外活动课的重视。第一阶段要全面铺开。要为学生的终生锻炼打基础。特殊学生申请缓考，不要跟大家一起参加考试。等大家考完后专门补习，进行考核。
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备注
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缺席人员
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缺 席 原 因
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黄晨
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市体质健康测试
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