尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!

（吴）今天我们国旗下讲话的题目是《追寻榜样的力量之争当学习之星》。

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”讲的是学习知识，知道它的人不如爱好它的人，爱好它的人不如以它为乐的人，可见浓厚的兴趣对我们的学习是至关重要的。

（王）时下，有的同学“乐学”，他们认为学习虽说辛苦，但是他们认为“书中自有黄金屋”，所以他们能以苦为乐。只要遇到对自己有益的知识他们都能如饥似渴地不断汲取营养，并乐此不疲；有的同学则很“随意”，他们对学习不以为然，不注重学习的积累和效果，学什么都无所谓；还有的同学则“厌学”，他们宁肯每天坐在教室里打发时间，浪费生命，也不愿意花一丁点儿时间去学习。而正是由于这不同的学习态度，我们的学习结果也大不一样。

相比其他两种同学，乐学的同学能多一份快乐的心情，当他认真思索攻破一道道数学难题时，就会体会到无穷的快乐，因为他收获了。乐学的同学能多一双发现的眼睛，当他读着牛顿看到树上的苹果掉下，发现了万有引力的故事时，他一定会感慨，只要用心观察，原来生活中就闪烁着科学的光辉。乐学的同学能多一份创造的激情，当他思索着一道道数学题并能用不同的方法解答出来时，那一刻，他那种成就感就会油然而生。原来，学习是件愉快的事情！

（蒋）在西汉时期，大儒学家董仲舒有年少时能以读书为乐，读书也非常刻苦认真，经常是夜以继日的读书。他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园，他三年没有进过花园，甚至连一眼都没瞧过，总是读书。有人劝他出去走走，不要老呆在家里读书。他却说：“我读书的过程本身就是一种享受，我读书时就是在欣赏美丽的花园，书中有我想要的东西。”后来他终于功成名就，公开聚众讲学，弟子遍及四方。

明朝初期的文学家宋濂也能以读书为乐，并能做到天寒抄书，寒冬求学，卒获有所闻，从而就有了“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”的切身体会。

（吴）对于我们而言，马上就要迎来新一轮的学习测评，一学期的学习也马上就要进入尾声。是刻苦努力，奋力一搏，还是每天睡觉，浑浑噩噩；是享受学习的乐趣，还是沉迷网络游戏？我个人认为，从现在开始，一起努力并享受学习尚且不迟！在未来的时间内，要学会认真听讲，上课时边听边开动脑筋，积极思考。这样，你会发现每一篇课文都是那么引人入胜，每一道数学题的数理都是那么清晰明了，每一个英语故事都是那么趣味无穷。只要坚持不懈，你会发现，今天的你比昨天的你知识丰富了，能力增强了，何乐而不为呢？

（王）享受学习，要自觉养成良好的学习习惯。因为种下一种习惯，收获的是一种性格；种下一种性格，你会收获一种命运！同学们要有毅力，改掉各种陋习，养成良好的读书学习习惯。

（蒋）享受学习，最重要的还要拥有积极的心态，乐观的精神。尤其是在学习有困难时，要把困难看成是一种磨练，来磨练我们的心志；要把挫折看成一种考验，考验我们的韧性。努力做到这些，就算没有达到目标，可是我们毕竟为了自己的未来努力过，拼搏过，至少以后不会因为半路放弃而后悔。

（吴）解决困难的办法永远比困难多！享受挫折，因为它教导了你应该自立自强，享受困难，因为它强化了你的能力；享受学习，因为它助长了你的智慧！同学们，现代社会是学习型社会！我们应该树立终身学习的观念！这样才能迎接将来面临的激烈的竞争和严峻的挑战，如果我们今天懂得了享受学习，那么，我们的心田从此就种下了一颗饱满的种子，它会在你心中生根、发芽、长叶、开花，最终结出甜美的果实！

（合）同学们，就让我们从现在开始，发现身边的学习之星，追赶他们的脚步，带动身边的每一个人，热爱学习，享受学习，共创美好明天

（唐）升旗仪式到此结束，请各班有序退场。