课题研究的方法：

文献研究法：对有关本课题的文献资料作系统的归纳，并作比较研究，从中筛选整理出有效的经验和理论，为本课题的研究提供理论依据。

行动研究法：要求教师根据计划进行研究，并在研究中不断反思、不断总结、不断发现、不断调整，不断。

调查研究法：通过座谈，问卷调查、听课、测试、集中讨论等手段，了解学生自学过程中问题意识的培养状况，了解教师在课堂中的提问，对学生思维能力的锻炼的有效度。剖析“新模式，旧观念”现象在课堂中的具体表现。