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综合类课题
子课题组课堂教学行为观察量表
02-14
课堂情况调查表
02-14
子课题组成员常态课听课评析
02-14
子课题《我校常态课堂教学的现状研究》实施方案
02-14
老师，请走“近”你的学生
02-10
“‘促进学生成长’课堂教学评价调查表”数据分析
02-10
寻找与孩子们的“共同语言”
02-10
《课堂教学评价》材料学习心得
02-10
《一面》教案
02-05
作文从“真”写起
02-05
研究课照片
02-05
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